如何让孩子养成储蓄的好习惯

如何让孩子养成储蓄的好习惯

随着经济条件变好，很多孩子都开始有了自己的零花钱，但是有很多孩子并不知道应该如何科学、合理，妥善地支配这些金钱，只有少数比例的孩子头脑中有存钱的概念。接下来一起来了解更多的如何让孩子养成储蓄的好习惯。

　　如何让孩子养成储蓄的好习惯1

国外的孩子在很小的时候家长就会对他们进行财商教育。储蓄是其中较为重要的一步。国内的家长对这方面教育的认知度不高，让孩子养成良好的储蓄习惯是很有必要的。

有一种好的方法，那就是借鉴外国退休金的发放制度：每当孩子储蓄一块钱，家长也同时存入一块，使他得到双倍的金钱。同时，还可以设定：当年终的储蓄达到一个指定的金额，便可以获得一定的奖金，储蓄金额越高，奖金的金额也越高。比如，假设孩子每年储满400元，就可以得到100元奖金;储满1000元，得到240元;储满2000元，得到600元……

当孩子有了某种消费目标，如想学钢琴、买某款名牌鞋，家长可以提出：父母出一部分，由孩子从储蓄中支出一部分。

家长还可以设定一些约束性的条款：如果孩子在某个时间内取回储蓄的话，父母也会把自己的部分取回。

理财高手一般都拥有抑制冲动的心理功能，能够利用自己的理智，牺牲暂时的快乐，来换取更大的成功。

还需要注意的是家长不要凡事立即满足孩子的要求，要有意识地进行“延迟满足”的训练，从给孩子买吃的、买玩具这些小事做起，让孩子从小就养成爱储蓄、爱理财的好习惯。

　　如何让孩子养成储蓄的好习惯2

在当代社会，教给孩子科学的理财方法是每位妈妈义不容辞的责任。所以，妈妈不仅要满足孩子对钱的了解认识，还要在实践生活中培养、训练孩子的理财能力。其中之一就是要教孩子养成储蓄的好习惯。可以说，从小没有“储蓄罐”的孩子是不健全的孩子，这是一个颇有见地的认识。妈妈要培养孩子把属于他的零钱存进“储蓄罐”，这能为他养成节省“自己的钱”的习惯。

美国著名的教育专家戈弗雷谈到储蓄原则时指出：孩子们把自己的零花钱放在3个罐子里，第一个罐子里的钱用于日常开销，购买超级市场和商店里看到的“必需品”；第二个罐子里的钱用于短期储蓄，为购买“芭比娃娃”等较贵重的物品积攒资金；第三个罐子里的钱则长期存入银行里。为了鼓励孩子存钱，妈妈可以陪孩子一起到银行存钱，并以孩子的名义开一个户头。当孩子在铅印的存折上见到自己的名字时，会使他们感到自己长大了，变得重要了。银行的另一个好处是：它能使孩子们充分理解钱并不是随便就可以从银行里领出来，而是必须先挣来把它存到银行，然后才能取出来，而且还会得到多出原来存入钱的利息。

孩子到了六七岁时，做妈妈的就应教他们懂得为一个短期目标存钱的思想。比如，孩子要买一件自己喜欢的、并不太贵的玩具时，妈妈就可以利用这个机会教孩子存钱。妈妈可以为孩子订一个明确的计划：每天应该存多少钱，存多少钱就能买到自己想要的东西。这样，孩子就会有目的地把妈妈给的零花钱积攒起来。让孩子用“自己攒的钱”得到想要的玩具会比轻而易举地从妈妈处得来更加珍惜，还可以懂得积少成多的.道理。当然，这个年龄段的孩子存钱的耐心至多只能有3个星期，不会更长，时间太长会使孩子感到灰心，失去存钱的兴趣。大约到了9岁，孩子才能懂得为远一些的目标而存钱的道理。

妈妈可以从以下几个方面的建议中，学会如何培养孩子养成储蓄的好习惯。

一、给孩子建立“小银行”

为孩子建立个“小银行”，决不是简单地为孩子开一个储蓄账户，你可以从孩子上小学开始，每周或每月让孩子自己存上五元或十元。一是让孩子自己对他的账户存款负责，孩子们总是喜欢他的账户上的钱越来越多，这样，他就不会养成乱花钱的习惯；二是规定他每次花钱时使用量不准超过账户的30%，这样，他买东西时就会开始精打细算；三是告诉孩子，他的账户里的钱还必须尽一些义务，如过年过节时给爷爷奶奶等买些小礼物等，这样孩子还会想应省些钱做别的用途。如此从小练习，孩子的储蓄意识会不断强化。

二、让孩子自己去买礼物

在节日时让孩子自己去买礼物是教他们学会合理消费、学会合理支配钱财的良好机会。首先要让他们确立要买礼物的大致价格，不准超支购买；其次，买礼物时孩子自己必须从“小金库”提出钱来承担礼物的20%～30%，若要使用自己的钱，孩子就不会铺张浪费，避免他们买东西时以为是在花别人的钱而不管三七二十一。事实上，每次让孩子购买他自己喜欢的生活用品时都可以坚持这一点；第三，鼓励孩子购买降价物品，如他们愿意实行，可给予鼓励，这样他们就会从小树立去超市或仓储商场这样的平价商店而不是为图舒适去大商场购物的习惯；第四，假如预算超支，则应劝孩子选择其他礼物，而不能放弃对预算的坚持，这样，才能使孩子有规则的意识。